在快乐中成长 　　一转眼，你便到了小学六年级了。 　　六年级下学期，语文教材上要求学生整理小学阶段的作文集，期末好进行展览。这下子，学生们可都傻了眼，谁能把小学五年的作文都留下呢？当于老师问起谁还保留着小学阶段的作文的时候，全班只有你一个人举起了手！（这归功于你从小就爱留“破烂儿”，在你的档案袋里，作文的草稿，获奖的证书，考试的大榜，老师的鉴定，还有一些我都认为没什么保留价值的破纸片什么的你都当宝贝留着呢！）于老师特别吃惊，同学也都很是羡慕。 　　家里有电脑，你又在微机特长班里学了很多本事，于是你决定这本作文集要用电脑打出来！ 　　说说简单，这项工程可是挺大的啊！我主动要求帮忙，你硬是没同意。也好，自己忙吧！ 　　行动开始了，一有时间你就打一篇存在你新建的文件夹里。从二年级开始写作文时的草稿都留着呢，每打一篇都会有一种成就感，你打得非常起劲儿，有时还会对自己的作文评价一番：这篇写得不错，这篇写得太臭了，当时一定是对付的吧？ 　　学期末，就要展览作文集了，这时还有很多作文没打出来呢，你着急了，求妈妈帮着打点儿，这可是你主动求的啊，我装作不太情愿的样子（心里可是满高兴的呢）帮你打了些。完工以后一数，五十八篇，再加上在你三年的日记里选了些日记打出来了，妈妈没计算，不知一共有多少字！ 　　你在学校的微机特长班里为自己的作文集设计了一个封皮，秋老师给你用彩墨打印出来了：三朵向日葵迎着阳光在笑，几个艺术字“在快乐中成长”，下角属上“刘妍杭”的大名。呵呵，一张很不错的书皮呢！这五十多篇作文妈妈都给打印了出来，厚厚的一沓，沉甸甸的，这可是你小学阶段的成绩啊！咱俩一起给文章分了类：写人篇、记事篇、写景篇、状物篇、随想篇、读后感篇、征文篇、日记选编。你为这本集子精心编写了前言，感谢吕老师、于老师两位班主任对你的教导，这两位班主任也为你写了后序，爸爸妈妈也分别为你写了一段话，你的书法老师“张胖胖”把你的这本集子送到了印刷厂装订成书册（他的亲戚在印刷厂），《在快乐中成长》出炉了！ 　　这本作文集在展览时轰动了全班乃至全学年，连校长听说了也亲自去看了展览，大家都称赞雪儿是个有心人，夸奖你的作文写得好！ 　　妈妈偷偷地乐得合不拢嘴呢！ 　　这可是你人生的第一本书啊！！ 雪儿为自己的作文集设计的封面，挺漂亮吧！ 雪儿为自己写的前言 妈妈给雪儿写的的话 爸爸给雪儿写的话 雪儿最崇拜的小学班主任于老师为他的得意弟子写的一段话 他的钢笔字漂亮极了！雪儿的字可是于老师的真传噢！

专题：原创连载

文章来源：雪儿妈妈