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快乐在过程中
[阅读:]
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[教育科技] 2008-6-25
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班上有这样一个学生,他不管是读书还是写作业,总是很糟糕.花一整天才背出来的课文,转眼全忘了;花半天记住的几个生字,下午听写就全不记得了.作业文不成文,句不成句.
开始总以为是他不认真所致,批评了N次.每次批评他都低下头,脸红红的一声不吭,自责的目光悄悄地从老师眼前闪过. 我留心他的造句、日记,发现他内心有一种渴望:想学,想学好,想报答辛苦工作的爸爸妈妈,很想让老师满意.我暗暗观察,他不贪玩,即使本子上都是错,他还是订正再订正,从不马虎;即使背书过不了关,他还是一背再背,乐此不疲. 他的勤奋,他的不懈,令我沉思…… 朋友曾说的一句话:他只在乎过程,只要快乐着、幸福着就好,结果不重要.现在想想很有道理!孩子求知的过程和整个过程中的感受才是我们要关注的.学生在学习的过程中,获得快乐、兴趣,不正是他们在探索、在提高吗? 学生是有差异的.新课标要求我们关注学生的情绪生活和情感体验.这个学生在学习中体验到了积极、愉悦的情感,他健康向上的心态已令我欣慰,结果真的不再重要.
专题:教师心语
文章来源:小雨
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心灵随风飘荡
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2008-7-7 21:37:00 |
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| TO:小雨纤纤风细细 听牛牛说。。 医生说她已经不行了。。。 只剩下3个月了。。。 唉。。。 我们一直等待着奇迹的出现。。。 祝福她吧,,, 听媚儿说。。。 她很可怜。。。 患了病也没人安慰她。。。 我们都不知道她的号码。。。 唉。。。 她老是泄气。。。 唉。。。 我真的不想她那样。。。 希望她好点哦。。。
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小雨纤纤风细细
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2008-7-7 12:25:00 |
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| TO:笨老虎 而那一个墨点,也许就是其中明亮的眼睛呢!o(∩_∩)o...
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小雨纤纤风细细
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2008-7-7 12:23:00 |
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| TO:心灵随风飘荡 她现在好点没?让我们为她祈祷为她祝福,她会好起来的!
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笨老虎
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2008-7-5 21:33:00 |
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| 一张雪白的纸.上面有个墨点.有很多老师的眼睛只看见了那令人讨厌的墨点.而你却发现了那一大片的空白.在那里,你知道,能写最好的诗篇,能画最美最美的图画...
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心灵随风飘荡
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2008-7-2 14:49:00 |
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| 我朋友世界一只花。。。今年20。。。由于汶川大地震后她去支援灾区。。。 不幸在灾区中染上病。。。现在剩下没几天的日子。。。作为她的朋友。。。我没什么可 以为她做的。。。我只能深深地祝福她。。。 希望各位能帮她顶下她的最后一篇帖子。。。谢谢各位了。。。 http://blog.lanyue.com/club/86/3024462.htm
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小雨纤纤风细细
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2008-7-2 13:27:00 |
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| TO:雨憨 前些日子遇到一个学生家长,她告诉我可以看医生,开一些开发智力的药,会有益处的.我想找个合适的时间告诉这个孩子的家长. 谢谢你~
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小雨纤纤风细细
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2008-7-2 13:23:00 |
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| TO:只缘感君一回顾 恩~ 赏识能转化成进取的动力. 老师要善于发现,善于赏识自己学生的闪光点.
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雨憨
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2008-7-2 10:09:00 |
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TO:小雨纤纤风细细 虽然如此,我还是很担心这孩子,如果可以真的去看一下,或许有用啊小雨妹妹。。。
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只缘感君一回顾
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2008-7-1 21:16:00 |
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| 每个孩子都不同。现在提倡赏识教育。
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飞翔的单翼天使
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2008-7-1 8:48:00 |
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| TO:小雨纤纤风细细 提问的答案都被人改了。。。 还怎么答??? 啊哦。。。 楼主再见。。。 开心哦。。。 走了要饭去。。。 啊哈。。。 别太想我就是了。。。 心灵那号要得回来就要。。。 要不回来就下你的权利。。。 封了哈。。。 谢谢合作。。。 再见。。。
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小雨纤纤风细细
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2008-6-30 16:45:00 |
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| TO:寂寞仙人掌 每每批评其他学生,他也会羞羞地低下小脑袋.看他如此用功明白,怎忍心责备~
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小雨纤纤风细细
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2008-6-30 16:40:00 |
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| TO:清气若兰 兰~ 清新美丽~ 看你的话语就感觉你是老师,一看果然.呵呵
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小雨纤纤风细细
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2008-6-30 16:34:00 |
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| TO:缘系的风筝! 输入你设置的密码问题答案,就可以拿回你的号了.
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寂寞仙人掌
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2008-6-29 21:14:00 |
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| 好可怜的孩子,但愿老师也要更多的看到他努力的过程,而别去责怪他课文背不下,生字听写不了的“罪过”! 问好小雨。
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小雨纤纤风细细
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2008-6-29 15:37:00 |
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| TO:韩默 姐姐说得极是,老师要用爱心去呵护学生. 小雨以为:努力就是好学生.
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小雨纤纤风细细
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2008-6-29 15:30:00 |
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| TO:依兰可儿 希望他有一天会改变自己... 可儿, 你的帖子做得真美~ 羡慕死~
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小雨纤纤风细细
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2008-6-29 12:31:00 |
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| TO:雪儿妈妈 冬老师说得是! 老师的爱就是学生学习的动力,尤其是对后进生.
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小雨纤纤风细细
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2008-6-29 12:20:00 |
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| TO:月光紫竹 紫竹开心~愿大家都有一颗快乐的心~
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小雨纤纤风细细
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2008-6-29 12:17:00 |
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| TO:内蒙古白马 谢谢~ 白马,祝你快乐~
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小雨纤纤风细细
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2008-6-29 12:16:00 |
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| TO:山谷轻风 呵呵...不好意思.他们是我的小朋友.
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清气若兰
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2008-6-29 12:04:00 |
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这个孩子在上进在努力上进,这就够了。 小雨有这样的认识,是学生的福气。 的确,孩子的个体有差异,我们不能以结果论成败。
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缘系的风筝!
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2008-6-29 10:34:00 |
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| TO:小雨纤纤风细细 啊晕。。。 我号密码被改了。。。 唉。。。 小雨能不能帮忙找回下??? 我找不回心灵这号的密码我就永远上不了了。。。 狂哭SSSSSSS
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韩默
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2008-6-29 8:52:00 |
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| 学生的差异性,学习能力,智商等不同形成了学习优秀的和学习困难的学生。 我们做老师的用心去发现他们身上的闪光点,用同样的爱心去呵护他们。 孩子会更加努力学习回报老师和父母的。 问候小雨好:)
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依兰可儿
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2008-6-29 8:14:00 |
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| 小雨能够看到这些,也足以说明小雨的个人素质很好。 女儿的老师如果能看到这些,相信他会自责。 问好!!
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雪儿妈妈
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2008-6-28 22:51:00 |
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是啊,面对这样的学生,真是急.可试想想,他也急呀! 学生各有差异,爱他,他就会感觉到快乐! 问好小雨老师!
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月光紫竹
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2008-6-28 22:42:00 |
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| 是啊!“快乐在过程中”就是我们期待的最佳境界呢——可是……如此,也就有了生活中更值得我们尊重的人……期待那个学习好的孩子也拥有一颗快乐的心!问候雨老师!
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小雨纤纤风细细
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2008-6-28 18:39:00 |
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| TO:山谷轻风 前几天,我在班上讲汶川大地震中涌现出来的感人故事,我讲了一位年轻的女教师舍己救学生的故事.教室里鸦雀无声.第二天,这个学生居然写了一篇很完整的作文,讲述他听老师讲英雄故事的感受. 看他的作文,我又一次被故事感动.我在班上读了他的作文,谁都没有想到是他写的,当我说出他的名字时,教室里爆发出热烈的掌声. 他在努力进步!
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内蒙古白马
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2008-6-28 18:33:00 |
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| 问好小雨老师!祝你工作愉快!
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山谷轻风
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2008-6-28 18:02:00 |
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| 要是每个老师象你这样,是学生的福气哦!
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小雨纤纤风细细
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2008-6-28 14:15:00 |
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| TO:心灵随风飘荡 呵呵...小淘气~
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心灵随风飘荡
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2008-6-28 7:48:00 |
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| TO:小雨纤纤风细细 有擔架沒??? 俺快不行了。。。
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心灵随风飘荡
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2008-6-27 21:48:00 |
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| TO:小雨纤纤风细细 恩恩。、。。 放松。。。
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小雨纤纤风细细
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2008-6-27 21:19:00 |
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| TO:飞翔的单翼天使 任何事情,我们尽心尽力做好就对了.人生怎么可能万事都如意呢?让自己的心情轻松一下吧,天使!
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小雨纤纤风细细
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2008-6-27 21:14:00 |
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| TO:雨中的粉红伞 雨中的粉红伞~~~~~ 漂亮~ 认识你很高兴~
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小雨纤纤风细细
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2008-6-27 21:12:00 |
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| TO:清风倩影 恩啊~ 清风说得对极了~ //hug
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小雨纤纤风细细
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2008-6-27 21:11:00 |
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| TO:君临天下000001 错错错~~~ 小雨可不是音乐老师哦~ 呵呵
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小雨纤纤风细细
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2008-6-27 21:05:00 |
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| TO:北玉无终 是啊,我们总是犯这样的错.
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小雨纤纤风细细
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2008-6-27 18:58:00 |
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| TO:52525252 现在的学生的确都很聪明.但是,有的学生似乎是智商没有开发出来一样.说不聪明很聪明,说聪明又学不进去.
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小雨纤纤风细细
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2008-6-27 18:54:00 |
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| TO:雨憨 他除了学习上这么不容易外,其他方面都还可以,对同学也很友好.这次期末考试,他终于很辛苦地过关了.
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飞翔的单翼天使
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2008-6-27 18:51:00 |
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| 其实呢。。。 不是付出都一定可以回报的。。。 像在高中,,, 知识进一部加深了。。。 有时候你想学。。。 想弄懂。。。 但是就是怎么教都不会。。。 其实人未必得做得做好。。。 只要無愧於心,,, 這就夠了。。。 每個人都想當大老闆。。。 但是誰來當農民呢??? 總得有人扮演農民這一角色吧。。。 平平凡凡就好了。。。 無需太多。。。
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清风倩影
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2008-6-27 16:10:00 |
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每个孩子的IQ是有差别的,只要他努力了,无论什么结果,都值得鼓励。 问好小雨!
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雨憨
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2008-6-27 13:52:00 |
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| 我建议你让这孩子去看下医生,他虽然勤奋,但是他的记忆太差了,很多东西都靠记...花了很多时间好不容易记了又很快忘了,我觉得很不正常,去看下医生,或许真的是生病了....
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小雨纤纤风细细
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2008-6-27 13:50:00 |
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| TO:笨老虎 老虎的过去就是小老虎呀~ 一定是一只可爱的小蹦蹦虎哦 o(∩_∩)o...哈哈
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君临天下000001
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2008-6-27 13:38:00 |
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哦!小雨原来是老师呀?我坚决要求当你的学生,这样就能天天听你唱歌啦!嘿嘿!
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北玉无终
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2008-6-27 12:15:00 |
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| 恩,往往我们只重结果,却忽略了过程。
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52525252
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2008-6-27 9:31:00 |
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小雨好 现在孩子作业和学习科目太多。都不笨得。呵呵
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笨老虎
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2008-6-26 22:06:00 |
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| 姐姐咋知道俺的过去啊?哈哈哈哈...
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小雨纤纤风细细
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2008-6-26 21:22:00 |
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| TO:等你牵我手 "嗯有时有些小孩真的要我们用心的``"真的!
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等你牵我手
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2008-6-26 21:10:00 |
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我进了半天才来到~~ 真郁闷哦```
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等你牵我手
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2008-6-26 21:08:00 |
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嗯有时有些小孩真的要我们用心的`` 不是所有学生都能用同甘共一种要求`` 偶也做过老师哦。。不过幼儿园的``` 有这样的老师,他很幸运``` 我想他一直这样努力会有回报的时候的`` 继续鼓劲他哦```
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小雨纤纤风细细
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2008-6-26 20:55:00 |
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| TO:淡淡秋 恩啊~ 鼓励总是比批评有动力.o(∩_∩)o...
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小雨纤纤风细细
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2008-6-26 20:54:00 |
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| TO:夕阳武士@游 好好玩? 晕~ 老师可是受气的包包喔!
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淡淡秋
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2008-6-26 20:50:00 |
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| 小雨很仔细哦,多给他一些鼓励吧
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夕阳武士@游
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2008-6-26 20:45:00 |
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| 呵呵,好好玩的老师,好幸运的小孩
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小雨纤纤风细细
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2008-6-26 20:37:00 |
[回复]
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| TO:水恋百合 恩恩呢~ 老师都应该送学生这样的三心.谢谢百合~
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小雨纤纤风细细
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2008-6-26 20:34:00 |
[回复]
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| TO:董静萱 看着他努力,看着他在一点一滴地进步.句子通顺一些了,能勉强地写清楚一件事情了.他每进步一点就会低一下头,羞羞地一笑,腼腆得像个小女孩.我知道,这个时候是他最开心的时刻.也是老师最欣慰的时候.
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小雨纤纤风细细
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2008-6-26 20:26:00 |
[回复]
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| TO:诺畦 减负减负,有增无减.老师不想这样啊~
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小雨纤纤风细细
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2008-6-26 20:21:00 |
[回复]
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| TO:雪戀月 他这么努力,会有让他自己骄傲的一天的.:))
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水恋百合
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2008-6-26 20:14:00 |
[回复]
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爱心+细心=关心 问好小雨!
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董静萱
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2008-6-26 20:05:00 |
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一个有爱心的老师,笔下写出了一个多么可爱的“笨小孩”! 祝愿他能在可敬的老师的理解下享受他学习过程的快乐,进而迟早会走出一个困境,进入一个新境。
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诺畦
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2008-6-26 13:31:00 |
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| 学习应该是个快乐的过程,遗憾的是现在的应试教育把学习弄得太“庄严”了,乐趣没有了,负担演成了。呵。。。。。当孩子们明白了学习是乐趣的时候,时光已经不能留了。
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雪戀月
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2008-6-26 12:41:00 |
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| 呃~~ 这个小孩,祝他好运~~
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