拿什么来拯救你，我的身心

拿什么来拯救你，我的身心

2007-9-16 2:08:00　冰瑟瑟冰融融

　　当我亲见身边的同事大姐神经衰弱彻夜失眠而神情恍惚出了精神问题时，当我目睹又一个同事因职称问题遭到不公正待遇而伤神落泪时，当我和我的同事们一次次前受学生及家长误解刁难后受领导指责压制而欲哭无泪时，当我和同事们一天天疲惫不堪起早睡晚硬撑到无法支撑病倒时，当我们嗓子喑哑腰背酸痛而周末稍加休息恢复周一又周而复始恶性循环时，当听到又有教师中年猝然倒下或者刚盼到退休就溘然长逝时……我真的想仰问苍天，我要拿什么来拯救你——教师的身心？

　　说什么“太阳底下最光辉的职业”！现在有多少人羡慕教师，真心想作教师职业的又有几人！据人民时评资料，一项调查显示，在接受调查的市民中有42.5%的表示自己不会选择当老师，明确表示自己会当老师的只有18.6%。人们羡慕的是公务员，考公务员热度是有目共睹的。人们羡慕的是垄断企业的高薪阶层，高福利、高薪酬让人向往不已，甚至眼红不已。

　　而在职教师的状况更让知情者对教师职业退避三舍。教师的压力大，身体状况堪忧。去年9月，上海市科教党委和市教育工会教师体检的结果显示：教师群体罹患脑血管疾病的危险性最高，其次为罹患心血管病的危险性，再次为罹患肿瘤的危险性；前两者的发病危险性明显高于正常人群。不容回避的是，教师不仅有脑力劳动，还有体力劳动，此外还承担着沉重的工作压力。长久下去，咽炎、颈椎并胃病等多种疾病不仅威胁着教师们的健康，一些教师还明显患有心理疾患。这种状况，在经济不发达地区更严重，农村教师职业病更是普遍，三十岁以上的教师基本上都处于亚健康和不健康状况。

　　请看看教师们的教学环境吧，（我说的不是学校的自然环境和学校硬件设施，这方面近十年来全国各地包括我们经济不发达地区的学校都有很大改观有许多学校甚至环境优美设施先进。）我的可怜的教师们，面临着十种以上的压力！

　　第一重压力，社会、家长要求高，教育干预多，教师好难当。

　　现在的家长越来越挑剔，对教师越来越不信任，老师越来越难当。如今的孩子都是独生子女，是家里的小皇帝和父母的心肝宝贝，在家养成了各种个性，一些溺爱孩子的家长给教师过重的压力。现在，很多家长有自己的一套教育理念，对老师的教育方法不以为然。孩子没有做作业，他认为无所谓；孩子与同学发生纠纷，他总认为自家孩子对。根本不懂教育规律偏要按他的那套来，出了乱子或者孩子成绩差又反过来指责教师，这教师又该怎么当！

　　在每位家长心里，自家的孩子最重要最特殊，常对教师提出些无法做到的特殊要求，老师们“战战兢兢”地对待每位家长，可班上几十个学生确实很难做到百分之百的公平，在诸如安排座位、选派干部等问题上稍有考虑不周，一些过于敏感的家长就会指责老师不公平，会“伤了自尊心”、“造成心灵伤害”等，接踵而来的就是无止无尽的责难。这教师又该怎么当！

　　家长不支持教师的教育管理，教师工作受干预过多。你不见每到开学，就为个分班转班（平行班也要挑），对教师挑三拣四（自以为是的把教师分个三五六等），从家长到亲戚轮番纠缠，从朋友到领导强行逼压，闹你个天翻地覆不达目的不罢休！这教师又怎么当！

　　社会舆论对教师过错大肆渲染，不问青红皂白一味指责教师。学生稍有头疼脑热，就会兴师动众地寻找是否有教师的纰漏。“安全重于泰山”，这泰山压得可怜的教师喘不过气来，为了安全学校禁止教师让学子作任何动手动脚的实践活动，可素质教育又要求学生的手脚和眼脑都要动起来。这教师又该怎么当！

　　第二重压力，工作时间长，婚姻、家庭亮红灯。

　　别以为我们教师每天只上几节课，其余时间就很轻松，其实备课、批改作业、学业辅导、管理学生要耗去我们所有的在校时间和精力，特别是班主任老师。我们常常是从早上六七点到学校，一直要到晚上十点等学生睡下之后才能休息。升学任务逼使毕业班和高中晚自习延长到十一点以后，各辅导教师和班主任全程陪同学生的全天学习和食宿。工作时间过长，给老师的家庭生活带来极大压力。

　　你不见教师中有越来越多大龄青年吗？从早到晚都在学校，根本没时间谈恋爱。婚姻中的教师们，疲惫不堪的回到家常常连话都无力讲如何还相夫（妻）教子？而有的学校在分校实行全封闭的寄宿制教学，很多分校的教师不得不夫妻“同城分居”。学校占据了老师太多的时间，以致不少教师的家庭不和睦，婚姻亮起红灯。

　　第三重压力，实行招聘制，教师怕“下课”，工作成拼命。

　　砸破教师的铁饭碗，实行聘任制，是近些年的时髦做法，各地各校把此当作教育改革是否彻底的标志，唯恐教师工作压力不够重，把解聘当作悬在教师头顶的一把利剑，把教师当成拴上绳套的牛马，只顾加鞭抽！

　　老师对学校的管理制度和领导风格不满意，但是出于对上级和领导的服从，为保全自己的饭碗，很多老师只能委曲求全，有好的建议也不敢提（常常提了也白提），有好的方法也不敢去试，独立的个性被磨蚀，并且过大的工作竞争压力对身心造成伤害。无时无刻的成绩评比，学校领导、学生、家长、社会舆论各方面的督促，同事间的排挤矛盾，……使教师成了不停旋转的陀螺，不到心血耗尽停不下来。

　　压力！压力！疲劳过度对身体造成伤害的压力；学校升学率考核的压力；为职称忙碌的压力；学生家长不理解教学方式的压力，不合理管理考核制度的压力；外行业职权部门无理行政干预和权利干涉的压力；调整自身不良情绪的压力；找不到快乐的压力；收入不如其他行业的压力……

　　十几重压力，如重重大山，重重摆脱不得，一线教师未老先衰，身心俱疲，一半以上教师落下“职业病”，三成以上的教师产生职业倦怠。如此重的心理生理压力，长此以往，将何以堪！

　　因此，我亲见了身边的同事大姐长期神经衰弱彻夜失眠而神情恍惚终于出了精神问题，我目睹了又一个同事因职称问题遭到不公正待遇而落泪伤神，我和我的同事们一次次前受领导指责压制后受学生及家长误解刁难而无处申诉欲哭无泪，我和同事们一天天疲惫不堪起早睡晚硬撑到无法支撑而相继病倒还很难请准病假，我们嗓子喑哑腰背酸痛而周末稍加休息恢复周一又周而复始恶性循环而不知何日是尽头，我听到了又有教师中年猝然倒下或者刚盼到退休就溘然长逝……这时，我无言，我只能仰问苍天，我能拿什么来拯救你——教师的身心！

　　专题：教师心语

　　文章来源：冰色

(53)

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冰瑟瑟冰融融	2007-9-24 23:22:00	[回复]

TO：金瓜斋主人是呀，倦怠感已很普遍的存在中年教师中。亚健康更是啦。保重自己！

金瓜斋主人	2007-9-24 20:48:00	[回复]

同感同感！常常和冰色有同感！我们常常说：不公平造成了教育倦怠！最近我常常感到咽喉、颈部疼痛，烦躁不安，也是亚健康啊！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-23 1:01:00	[回复]

TO：无限蓝语握手，蓝语。呵，千万不要以自我牺牲来警醒社会!革命尚未成功，我等还需努力！保重，在漫漫长路！

无限蓝语	2007-9-22 22:47:00	[回复]

真是道出了我这个当老师要说的心里话!!握手呀.有时还真想累死要讲堂上让世人警醒!真该注意一下老师的心理压力!

冰瑟瑟冰融融	2007-9-22 20:09:00	[回复]

TO：雨的眼泪在笑呵，尽在不言中呀！

雨的眼泪在笑	2007-9-22 11:29:00	[回复]

...全在文字里了.

冰瑟瑟冰融融	2007-9-21 21:11:00	[回复]

TO：夕缘悠悠是呀，怎一个难字了得！问好夕缘

夕缘悠悠	2007-9-21 20:34:00	[回复]

教师好难~~~ 问好！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-21 19:19:00	[回复]

TO：海风呢喃累，要咬牙挺住！难，还得继续面对！这，就是我们的职业。

冰瑟瑟冰融融	2007-9-21 19:17:00	[回复]

TO：风吟如水是，珍惜自己，热爱生活。互勉！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-21 19:15:00	[回复]

TO：梦萦白桦林是位医生朋友吧？也体谅你们的职业压力。谢谢关心。都要学会自我调节，为了生存，在外界不能改变时，先改变我们自己。

冰瑟瑟冰融融	2007-9-21 19:12:00	[回复]

TO：琳贏夢兒谢琳贏夢兒的关心体贴！我，不是写我自个儿的压力，是我们这一类人这个阶层的生存状况。

冰瑟瑟冰融融	2007-9-21 19:09:00	[回复]

TO：阿飞呀生活需要压力，有压力就有动力。可压力过大又会出问题！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-21 19:08:00	[回复]

TO：蓝色私语谢谢！保重，我们每个人！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-21 19:06:00	[回复]

TO：简简风是呀，在蓝月写写心绪，是我减压的方法之一。

海风呢喃	2007-9-21 18:05:00	[回复]

身为教师的我，从教十几年，就一个字：累！现在的教师，难啊……

风吟如水	2007-9-21 11:02:00	[回复]

其实生活本就不易，又有多少人活的很舒心呢!这个社会本身就是一个重压的环境，重要的是要懂得调节自己，珍惜自己!

梦萦白桦林	2007-9-20 19:26:00	[回复]

先问候老师,辛苦了!为了我们的下一代~~~ 其实,各行各业都一样,岗位竞争,职称竞争,考不完的试,学不完的新知识,还有每年的继续再教育~~我们和你们一样,承受着来自患者和良心双重压力,既要为患者的经济着想,又要为病情着想,总之吧,少花钱,办好事,多办事,还得为自己的工作任务考虑,难上加难啊,尽管如此,我们还得过好自己的家庭生活,朋友,心情不好的时候不妨出去走走,也许会有所缓解,如果因为工作累垮了,人家又不给记工伤,那多不划算啊,所以换一种心态来面对工作也许会好些! 不好意思,有点罗嗦啊,祝你开心!

琳贏夢兒	2007-9-20 17:17:00	[回复]

現在的社會的確有太多值得我們思考的問題,同樣姐姐所提出的問題也的確值得發人深省,姐姐你的身心真的有那麼疲憊嗎?不防放鬆下自己,出去旅遊下,或者適當的做下護外運動,你千萬別太壓抑了哦,妹妹給你柔肩呀,嘿嘿~~

阿飞呀	2007-9-20 15:19:00	[回复]

其实生活就是这样.生活中入要事事如意生活也许就没有滋味了问好!

蓝色私语	2007-9-20 15:19:00	[回复]

多保重，多保重，朋友！

简简风	2007-9-20 10:53:00	[回复]

活着不容易啊，理解！还好可以在蓝月里找到片刻轻松。

冰瑟瑟冰融融	2007-9-19 22:35:00	[回复]

TO：放飞的心儿盼望着，盼望着，这片艳阳天会有降临到教师头上的那一天吧！问好同行！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-19 22:33:00	[回复]

TO：燕儿在林梢头是呀，我们在此种情况下，是得努力调整好心态，最好多一些阿Q精神来麻醉自己！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-19 22:31:00	[回复]

TO：满架蔷薇一院香向同道人问好！只有踏实工作的一线教师才对“累”字有发自筋髓的感觉。真的好累，但一些人还不让人叫出来。

冰瑟瑟冰融融	2007-9-19 22:25:00	[回复]

TO：公道人教师的悲哀，教育的失败，我们无以回报的青春，就这样，花开花落。有多少志气青年，满腔热情，投身教育，最终，生命的终结，一生的遗憾。－－－－－－－－－－－－－－－－－－即使这样，我们盼望的仅仅是一些理解，一点支持，和宽松点的工作环境。

冰瑟瑟冰融融	2007-9-19 22:22:00	[回复]

TO：清气若兰是呀，我们只能呼吁、等待……

放飞的心儿	2007-9-19 22:21:00	[回复]

道出了老师的心声，我也是一位老师，我深有体会的，多方的压力如泰山压顶，再加上说不出口的那点工资，实在让人寒心的．老师的付出跟实际的报酬真是相距太远！国家的加薪对我们老师来说就象在挤牙膏．真希望以后不要再美其名说给老师加那么多无用的光环，加薪是对老师最起码的人格尊重和对老师工作的最好支持！全社会都放弃那虚伪的面子吧，还老师真的一片艳阳天！

燕儿在林梢头	2007-9-19 9:26:00	[回复]

深有同感.教师就像夹心面包,遭受重重压力.所以我们有时候自己要调整好心态.

公道人	2007-9-19 8:48:00	[回复]

教师的悲哀，教育的失败，我们无以回报的青春，就这样，花开花落。有多少志气青年，满腔热情，投身教育，最终，生命的终结，一生的遗憾。

清气若兰	2007-9-19 6:44:00	[回复]

如果可以引起某些领导的惊醒就好了，支持！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-18 22:48:00	[回复]

TO：Kansin 谢谢再次鼓励。朋友的支持是最好的慰藉。

冰瑟瑟冰融融	2007-9-18 22:46:00	[回复]

TO：秋天的水语 “不苛求学生,也不苛责自己”，希望我能作到！水语的理解和慰藉总是能给我力量！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-18 22:44:00	[回复]

TO：闲人：也有千千结写此文并不为个人发泄怨气！如果仅为发泄，我心也太狭隘。知我者谓我心忧，不知我者谓我何求！谢谢问候！

Kansin	2007-9-18 8:15:00	[回复]

TO：冰瑟瑟冰融融你做得对!做得好!

秋天的水语	2007-9-17 23:50:00	[回复]

我<<写给孩子老师的一封公开信>>里的老师就患有轻度抑郁症.真的,现在的国民心态都过度偏激,什么挑子都朝教师肩上压.一个教师要在这样的现实环境中真正做到"不苛求学生,也不苛责自己"还是很不易的,但我仍希望冰色能做到这点.因为我希望(至少是我认得的)老师都能开心工作.

闲人：也有千千结	2007-9-17 23:30:00	[回复]

发泄吧！把心中的怨气统统在这发泄完，明天的心情可能会好点。慰问你了！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-17 23:25:00	[回复]

TO：蓝月游客295539 呵呵，你这个义工是在为家人完成“作业”吧？看来在批改作文和抄写教案中对教师生活有所感受。但我要说，你这样感受是肤浅的，所以你可能还会说教师工作挺轻松挺好玩挺有意思的，就如我们实习时的感觉一样。我还要告诉你，我们这的许多千方百计改行了的前教师，现在在其它行政部门和企业，即使面临下岗也不愿意重回教师，即使去做小生意也不愿再做教师！这可能是教师的悲哀，是教育的悲哀！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-17 23:16:00	[回复]

TO：清茶聚知音真遇知音，你最知我心！你最知实情！我呼吁，不在泄愤！我说事实，不是夸大！我们不要同情可怜，我们寻求理解寻求解决之道！中国的希望在孩子，孩子的成长需教师，教师的身心保护靠什么？！你长长的回复，可说字字真切，行行实在。我感到，我们并不是孤掌难鸣！

冰瑟瑟冰融融	2007-9-17 23:05:00	[回复]

TO：紫月沁梦是呀，只有亲身感受亲身经历的人才有真切的同感。我们不能获得别人的认同，家长只会要求你把他的孩子当上帝，社会只会从各方面捆压你，我们自己要呼吁，我们也要学会调节分解压力。不然，在一个冷漠自私的环境里，累死白搭...... 问好！保重。

冰瑟瑟冰融融	2007-9-17 22:57:00	[回复]

TO：Kansin 谢谢朋友的关心和支持。我是作为一个在教学一线工作了18年的中学教师，写出了我所了解和感受到的教育现状，虽然，我已学会调节部分工作压力，但有更多的同行们在苦苦挣扎。调节不好就出了身体或心理问题，例如我校的那位数学教师。作为教师，我不呼吁，谁呼吁！

蓝月游客295539	2007-9-17 21:14:00	[回复]

TO：冰瑟瑟冰融融哈哈哈,我老早就在做义工了啊.我经常抄教案,而且一抄就是一年;为的是字迹要一样.我还出主意,为怎样上作文课及其他方面出点子;我还经常批改作文,一字一句地批改,还要写评语,有时候为了提高学生的积极性,还要想写几十种理由为他们加一下油. 教师压力大是不争的事实.但应该不是最大的.题外话了.

清茶聚知音	2007-9-17 13:19:00	[回复]

好文！希望那些以偏盖全的损毁教师形象的人们也能读到此文，希望社会能够站在对方的角度思考问题。想一想真正地为了敬育崇高理想而献身，不计任何报酬的这些老师们。老师需要社会真正的理解与关爱，而不是过节才有的虚晃一枪；老师需要压力的释放，而不是把一切的责任都算在老师的头上。想一想，社会的责任是什么？家长的责任是什么？学校的责任是什么？老师有过错吗？那些合格的默默无闻的教师，有谁能真正的理解和关注？…… 人人都认为教师有一个假期，可是有谁会知道，老师平时的上课时间表是如何排的？当别人正在睡梦中的时候，都师五点起来了，他（她）需要带领学生早起跑操；就这样一天的工作开始了，除了上课保证正常的教学秩序外，作为班任还要每节课都要在外面观察课任老师上课的状况。课间十分钟，班任还要深入班级，组织学生、管理学生，就这样，仍有一些学生，“不是你推我了，就是我用了谁的东西忘记还了”等一些小事，不断地告状，老师不得不苦口婆心地解决着。不能伤着自尊，还要妥善地处理好。直到晚上放学，如果开设晚自习，老师要跟课到九点以后，一天下来身心疲惫。记得去年冬天，我上晚自习，同行的一位老教师无限感慨地说：“家有二斗粮，不当孩子王。”那是累，真累。不仅仅是身体劳累，还有心理的累。升学的压力，家长的期望，学校的生源等一问题，都转给了老师。计算出来的，那点可怜微不足道的假期，对于老师来说，又能算什么？说实话，要是没有那点假期让老师休整，老师的身心状况就难以保证，毫不夸张的说，有的老师就会累死在课堂上…… 我也做过会计，尽管那很累。可那是自己的累，没有学生、家长和学校三方面的压力。我把每月的会计工作有条不紊地输入到计算机中，平时会计管理工作就会得心应手。最繁忙的就是月末或年末时那几天，让人累。平时都是很好的休息，交往、与好友聚会等，但这不面对“误人子弟”的压力。学生是唯一的，是国家的未来和希望，其中的责任和份量，哪位老师也不敢懈怠。当会计时，我今天做累了，身体不舒服了，我可以给自己放假，可以把手头的工作提前安排好，或者向后推一推，只要在时间允许的前提下，做好工作就行了。可是教师不行，教育过程的每一点每一滴都不允许有懈怠，它是持之以恒，辛勤耕耘，所谓的“十年树木，百年树人”就是这个道理。凡是当老师的人，都有一颗柔软的心。当我们面对孩子的时候，什么怨言也没有了。只有付出，不求回馈。因为教师面对学生的时候，都会这样想：“假如我是一个孩子……”以此来关爱孩子；“假若这是我的孩子……”以此来对每个学生负责到底。我所理解作者写此文的真正意义，它不是情绪的发泄，而是需要社会上能真正的给予教师理解和关爱……就会理解老师累死在课堂上的消息传来时，那种无言的痛和泪……

紫月沁梦	2007-9-17 9:42:00	[回复]

教育不是万能的,但是社会却将整个教育的责任推到老师身上,功劳是别人的,失职是教师的... 　　　　就我们这里而言,中学班主任是最辛苦的,尤其是初三,全方位跟踪,早5点到晚上10点,甚至早得更早,迟的更迟,中午都不能休息.... 　　事实上除了教师节之外,社会很少关注教师,即使关注也是关注着教师又哪里让他们看不惯了.... 　　一个学校如果一个学生受到伤害,那么社会舆论将铺天盖地,而如果因为学生的过错而牺牲了一个老师,那么老师将默默无闻的离去..... 　　走到哪里,社会上都是在捍卫学生的尊严,捍卫学生的人权,谁来捍卫教师的人权? 　　血泪的控诉谁来倾听? 　　.....

Kansin	2007-9-17 8:59:00	[回复]

冰冰老师你还好吗？送上康乃馨,祝你身心健康,坚强快乐! 我虽不是教师,但是理解冰冰的委屈.也认为悠悠寸草心说得有理. 我们就听听冰冰诉诉委屈吧,冷静时,谁都能说理.

冰瑟瑟冰融融	2007-9-16 23:29:00	[回复]

TO：蓝月游客295539 我并不是在说什么职业的高下，教师的压力大是不争的事实。再次邀请游客来做义教体验体验。

冰瑟瑟冰融融	2007-9-16 22:50:00	[回复]

亲眼目睹同办公室的一位四十多岁的女同事由于过重的精神压力而长期神经衰弱终于在这学期精神出了问题（恍惚痴呆寡言性情异常），学校赶快让其请假休息以推托责任，其丈夫长年在外工作（远隔千里），独自代女儿生活（就在她所带的班上初三），她不仅没有怨怪学校，反过来仍要坚持代课。出于义愤而写此文！学校刚结束了又一轮职称评定，不公正的考核让不少教师心情压抑。出于同情而写此文！但教师们发泄点怨气，决不会因之而耽误工作，误人子弟岂是我们能作之事！个别家长请放心！我自排解压力在我的博客，我自舒缓心情在我的天地。谢谢方纲，自身，只能靠自身！

冷月照芳尘	2007-9-16 21:45:00	[回复]

大学的教师可能相对中、小学压力会小一些。我这个从事教务工作的，八小时以内做好本职,之外的时间就属于自己支配了.还好。非常理解冰的痛诉，我同意方纲的方子，子参（自身）。

蓝月游客295539	2007-9-16 20:55:00	[回复]

老师这职业虽不是最好,但也不是最差的,属中上吧. 人民时评那份资料我看调查的对象过于片面的. 大学老师比中学好,中学比小学的好.

悠悠寸草心	2007-9-16 14:25:00	[回复]

我是来作礼貌回访的,第一次来本想客套一番就走的,实在忍不住多说了几句,若有不当之处,万望谅解! 网络本无事,庸人自扰之!我这庸人多有得罪了~

悠悠寸草心	2007-9-16 14:20:00	[回复]

说句公道话,现在各行各业的压力都很大,不仅仅是教师.教师每年的寒暑假也是很让其他行业的人羡慕的,至少可以用来调节压力吧? 我是一名会计师,你知道我们有什么压力吗?尽管这样,我坚信大环境会越来越好. 尽管你不是我孩子的老师,但我还是希望别带着这样的怨气去学校,特别是面对孩子的时候,不要把你的压力转嫁到孩子身上,好吗? 明天是礼拜一了,祝你工作愉快!

冰瑟瑟冰融融	2007-9-16 12:04:00	[回复]

歌曲：夜曲歌手：周杰伦专辑：十一月的萧邦词:方文山曲:周杰伦一群嗜血的蚂蚁被腐肉所吸引我面无表情看孤独的风景失去你爱恨开始分明失去你还有什黱事好关心当鸽子不再象徵和平我终於被提醒广场上餵食的是秃鹰我用漂亮的押韵形容被掠夺一空的爱情啊乌云开始遮蔽夜色不乾净公园里葬礼的回音在漫天飞行送你的白色玫瑰在纯黑的环境凋零乌鸦在树枝上诡异的很安静静静听我黑色的大衣想温暖你日渐冰冷的回忆走过的走过的生命啊四周弥漫雾气我在空旷的墓地老去后还爱你为你弹奏萧邦的夜曲纪念我死去的爱情跟夜风一样的声音心碎的很好听手在键盘敲很轻我给的思念很小心你埋葬的地方叫幽冥为你弹奏萧邦的夜曲纪念我死去的爱情而我为你隐姓埋名在月光下弹琴对你心跳的感应还是如此温热亲近怀念你那鲜红的唇印那些断翅的蜻蜓散落在这森林而我的眼睛没有丝毫同情失去你泪水混浊不清失去你我连笑容都有阴影风在长满青苔的屋顶嘲笑我的伤心像一口没有水的枯井我用凄美的字型描绘后悔莫及的那爱情为你弹奏萧邦的夜曲纪念我死去的爱情跟夜风一样的声音心碎的很好听手在键盘敲很轻我给的思念很小心你埋葬的地方叫幽冥为你弹奏萧邦的夜曲纪念我死去的爱情而我为你隐姓埋名在月光下弹琴对你心跳的感应还是如此温热亲近怀念你那鲜红的唇印

方纲9229	2007-9-16 8:41:00	[回复]

很同情。方子会很多的，最重要的一味药是子参（自身）。